12月21日，，中国篮球协会发布《中国篮球运动发展报告》（以下简称《报告》）。

《报告》显示，中国篮球人口约1.25亿，篮球已经是中国集体球类第一运动。其中核心篮球人口约为7610万人。15-25岁年龄段中，男性打篮球比例为28.8%，女性打篮球比例为8.3%。

《报告》统计，全国6-65岁人口中，打篮球的人口比例为10.9%，将篮球作为主要体育运动的人口比例为6.7%，在所有体育运动中位于前列。坚持3年以上（64.0%）、每次1-2小时（50.4%）、每周1-2次（55.5%）是篮球人口参与行为的主要特征。

图片来源：中国篮协官方公众号

据主创人员孙湛宁和毕向阳介绍，本报告从体育社会学角度出发，描述了我国篮球人口的数量、分布、结构与特征，重点分析了篮球运动目标认知与价值认知，并对学校篮球与体教融合、篮球消费与篮球培训市场、篮球运动员/特长生职业生涯与发展规划等问题进行了实证研究，是我国篮球领域较为全面的综合性主题调查报告。

除了日益壮大的篮球产业和青少年篮球人口以外，在这份报告中有一点值得特备关注：如今的家庭比以前更加愿意在篮球教育上投入时间和经济成本，很多家长也认为篮球技能对孩子的成长有利；青少年篮球的培训机构数量同样逐年递增，规模和教练员数量也在慢慢变大。

然而这里衍生出了一些问题，在篮球培训需求快速变大的同时，我们的篮球培训机构能够满足社会的需求吗？我们的篮球培训真正做到了专业和规范吗？

首先，我们必须明白社会最关心的是什么？

相比学费、硬件条件、通勤等因素，家长和学员考虑更多的还是该机构的专业水平如何。

如何衡量篮球教练的专业水平呢？中国足协和篮协都给出了明确的标准——教练资格证，也就是专业资质证书。

然而根据社会调查显示，2019年足球培训机构中有93.5%的教练拥有教练资格证。足球培训领域教练员质量基本有所保障，但在篮球培训领域还有不小的缺口，目前持证人数还不足65%。

目前还是有不少培训机构对于教练员资格证并没有强制性的要求，很多基层教练也是以行业无硬性要求为借口，解释自己未获取证书的原因。是否考取证书大多靠个人自觉。

制度往往比个人自觉更有效力，篮协也有着相关的规定，目前需要做的只是行业达成共识，更严格地落实。

家长对教练员有高要求，教练员自身对职业发展也有所要求。

如果想要在这个行业中深耕下去，教练员本身考取相应的证书资质并且在通过不断学习提升自己的专业水平也是非常有必要的！

有资质vs没资质？这道选择题交给家长去选择，答案自然是显然易见了~

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注意啦~~~

必须一提的是，选择教练只是进行专项训练的第一步，但教练是否专业，又是否适合自己，同样值得考虑！

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