教练员 > 培训 > 正文
初级教练员“以考代培”教材解读(五)——《心理训练与心理调节》
发布时间:2018-09-17 10:18:46    来源:中国运动文化教育网

微信图片_20180914100432.jpg

“以考代培”在培养优秀教练员,扩大人群基数方面有着不可估量的作用,2018年初级教练员岗位培训考试将于11月中旬展开,通过考试并成绩合格者可获得初级教练员岗位培训合格证书。该证书为教练员岗位入职、晋升职称提供资质证明。

2018年全国初级教练员岗位培训考试有关事宜的通知-1.jpg

360截图20180917101017472.jpg

为了让大家更直观的了解教材内容,小编结合《全国初级教练员岗位培训考试大纲》对该教材分章节进行解读,希望能给大家带来帮助。


360截图20180913101555752.jpg第五章.jpg


本章内容主要从基本心理技能训练、比赛心理调节方法、青少年心理特征及心理调节、教练员的心理调节四个方面来阐述,系统的掌握能够了解运动员心理变化的方式方法。

教练员岗培图书目录-7.jpg

教练员岗培图书目录-8.jpg

对比考试大纲,本章节内容在考试科目——《运动训练基础综合》中体现最多,该科目主要考察申请教练员资格人员应具备的教练员基础理论能力,主要包括:

1.运动生理与生物化学基础;

2.运动营养学基础;

3.运动心理学基础;

4.运动医学与康复基础;

5.反兴奋剂相关知识。

从《运动训练基础综合》考试大纲的考试内容模块与要求中可以看出,本章节内容在试卷结构中占比不大,但却关系着运动员和教练员的心理调节问题,该科目主要是让教练掌握相应心理调节技巧,适时的在运动员训练、比赛等过程中进行心理干预和疏导。


640.webp.jpg

从本章内容以及考试科目的偏重上来看,虽然考试内容模块对此项要求不多,但从章节内容可以看出,心理问题在很大程度上能够影响运动员的发展。


微信图片_20180816144635.jpg