中国运动文化教育网
体教联盟
近日教育部发布《教育部办公厅关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，要求自主招生考试中增设体育项目测试，测试项目由高校根据中考教学实际自主确定，测试结果作为录取的重要参考。
众所周知，学校体育是教育的重要组成部分，改革开放以来，国家颁布了多次文件旨在加强体育教育建设，增进学生体质，促进学生身心全面发展。
从2007年，中共中央国务院下发《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》到2012年下发的《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，再到2016年国务院办公厅下发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》。
这一些列的文件都提到了“把学生体质健康水平作为学生综合素质评价的重要指标...全面组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量...中小学要把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入初中、高中学业水平考试，纳入学生综合素质评价体系。”
在中小学生体育越来越受重视的当下，《青少年运动技能等级标准》的出现为校园体育教育改革提供科学依据。
同时，体教联盟面向全国开展“等级标准”推广工作，着手考评员培训和设立社会化考点工作。截至到2019年1月14日，共计开展十二期考评员培训，设立社会化考点65家，高校考点114家。
这一年中，培训考评员2000余人，通过社会考点参与测评的青少年千余人，全面衡量了青少年对运动技能的掌握情况，为青少年参加体育活动的评价提供科学的依据。
正在开展《青少年运动技能等级标准》1-3级测评工作的社会体育教育机构有：
----洛阳衡晟体育文化发展有限公司 测评项目：篮球、足球、武术
----沈阳铭博篮球体育俱乐部 测评项目：篮球
----宁波启点网球馆俱乐部 测评项目：网球
----武汉东湖光谷篮球协会 测评项目：篮球
----新疆华武武术文化俱乐部 测评项目：武术
----腾尼斯体育文化传播有限公司 测评项目：网球
----上海殿驰羽毛球体育俱乐部 测评项目：羽毛球
----寿光市新毅克篮球培训学校 测评项目：篮球
----上海耀亭体育管理有限公司 测评项目：篮球
----重庆市骞越体育俱乐部 测评项目：羽毛球
为了更好的将“等级标准”在青少年群体中落实，促进青少年体育运动评价有理有据，体教联盟将《等级标准》与青少年体育冬夏令营对接，所有组织冬夏令营活动的体育教育机构都可以申请获得《等级标准》1-3级的测评资质，并使用这一标准来衡量青少年参与冬夏令活动的培训成果。
通过“等级标准”的衡量，让体育管理部门、学校掌握青少年运动状况，以此来规划后续体育发展方向。同时，“等级标准”让青少年在参与体育运动时能够通过等级获得证明，更好的激发和维持青少年积极参与运动的热情。
最重要的是，“等级标准”的科学性及测试方法的便捷性能够为学校开展体育技能教学、评定学生体育技能水平提供技术支撑。同时，更好的推进在中高考增加体育科目测试，推进中高考综合评价体系建设，有效引导学生在增强体质方面的积极性。
这次教育部出台的文件，必定会引起各中小学对体育的重视，在“等级标准”的配合下，相信学生体质也会因此得到改善。