关于体育进入高考，我个人的想法是势在必行！但如果想要让我们新一代青少年彻底改变体质并且增加阳刚之气，就必须要改变这种断崖式体育考核模式——有考试就练，没有考试就不练，这个是不可取的。

既然是这种情况，学校体育课就必须要衔接起来，因为我们的根本目的是提升青少年身体素质，培养阳刚之气，而不是单纯的去应对考试而去参与体育活动。所以要从小，初，高，乃至大学的体育课就要把育体的重要性突出，因为体育练的不光是身体，同时也是意志品质。

从钟南山院士说过应该把体育锻炼要形成像吃饭一样的习惯，这也是为什么那些社会精英人士，会如此重视体育运动，因为体育可以让我们变的意志更坚定，抗压能力更强，更具有正能量。

并且由于这几年青少年自杀事件频频发生，所以我们更应该把体育运动普及下去，不一定要去占分数占升学，但是学校体育课至少要普及一定的体育知识内容。

作为体育人，我们要更加积极地向年轻一代传递体育精神，少年强，则国强，野蛮其体魄，文明其精神，只有先具备强健的体魄，形成健全的人格，才能让我们的下一代更好的建设未来。

体育、甚至是呼声很高的足球进入高考都是非常有必要的，也是完全可以施行的。无论是足球还是其他任何体育运动，我国在青少年阶段的普及和参与观念落后了欧美体育强国至少几十年，要是连群众基础都没有，就别提国家队的成绩能好到哪里去了...

至少体育进入高考可以保证体育人口基数，能够造成一定影响力是好事，但是考完了就抛掉也是万万不行的。所以我们在考试和教学内容上都应该避免机械化，尤其是像足球这种复合型运动，不能一刀切的全考颠球或者射门，万一孩子守门守得好呢？

更重要的是，体育老师/教练员要将体育或者足球高考作为一个契机，把高一高二的平常每一节体育训练课当作孩子的一种积累，最好自己也能通过培训掌握一定的技能，以此为学生亲身示范。或者定期举办校级或者社区级的比赛，让真正感兴趣的青少年们有热情参与进来。

体育运动是需要积累的，升学考试前临时抱佛脚基本起不到什么作用。要是所有人平时都能够积极主动的锻炼起来，无论是中考还是高考都无需担心。

成为一名专业的游泳教练已经整整10年了，期间接触过上千个孩子。我发现现在年轻一辈的压力真的一代比一代大，大家都普遍忙于文化课，特别是到了升学的年级就根本没有时间进行锻炼，体质健康状况跟我们小时候比有了明显下降，我认为这个情况对我国社会发展非常不利。

我们经常说“少年强，则国强”——强的不应该只是文化课，身体强也是必不可少的。虽然当下的应试成分不可避免，但是体育作为主科纳入升学考试不失为一种好方法，体育高考也一定行之有效。

更何况体育还是一项终生受益的技能，就以游泳为例，在关键时候甚至能救人性命。所以游泳作为一个考试项进入高考也是非常值得尝试的，每年暑期的溺水事件可谓给家家户户都敲响了警钟...部分地区的中考已经将游泳作为了必考项，并且取得了非常好的效果，这给体育高考提供了一个非常好的蓝本。

然而我们并不能只要求学生，一旦体育被纳入高考，教练员/体育老师的资质和技能培训也必须跟上。科学研究新的教学方法、定期组织教练员培训、在青少年阶段推广运动技能等级，这也都是让家长和社会加深体育运动观念的一种形式。