哒哒哒……哒哒哒……”每周一至周四下午4点20分，有节奏的篮球拍打声就会响彻柯城区新星小学的篮球场。篮球场上，有近200名的学生在柯城区华腾青少年体育俱乐部教练的指导下，进行运球、投篮等项目的专业训练。

2012年以来，新星小学与华腾青少年俱乐部开展深度合作。俱乐部专业篮球、足球教练入驻校园，在创新篮球班级联赛制的同时，制定学业成绩标准，促进学生全面成长发展，加快普适性体育教育向专业化体育技能培训转变，从而实现学业与训练“两手抓”“两手硬”。

孩子们在教练的指导下学习打羽毛球、击剑等体育运动。

新星小学与俱乐部的高效合作，正是柯城区大力推广“学校+俱乐部”教体融合新模式的缩影。

“临危受命”便有新突破

2000年开始，围绕增强学生体质、发展学生体育技能、培养有专项特长的体育专业人才目标，柯城区经探索实践逐渐形成了一套以学生全面体质健康提升为基础、阳光班级和特色品牌学校创建活动为抓手、青少年体育俱乐部和专业协会深度融合的“学校+俱乐部”教体融合新模式。

“学校与俱乐部的深度融合，充分发挥了学校场地条件相对完善、学生组织方便和俱乐部教练来源灵活、技术水平突出的优势，促进了共享共赢。”柯城区教体局副局长张红萍介绍，“学校+俱乐部”模式助力了新体育项目的推广。

2018年9月，在浙江省第十六届运动会中，击剑被首次纳入比赛项目。润达青少年体育俱乐部“临危受命”，于2017年底开始选拔击剑苗子，多次组织选手前往杭州训练。2018年6月，专业教练聘请到位，柯城区少体校击剑场地建设完工后，俱乐部又开展了为期3个月的击剑集训。最终，小运动员徐浩在省运会上一鸣惊人，勇夺男子乙组重剑铜牌，首次参赛就实现柯城区击剑项目奖牌零的突破。

“击剑运动素有‘格斗中的芭蕾’之称，因其专业性强，对教练水平、场地等要求高，推广难度大。”区教体局工作人员胡志刚介绍，不到一年时间，白云学校、新星小学、大成小学、实验幼儿园和机关幼儿园已陆续组织击剑拓展课，俱乐部的击剑学员达70多人。

学校+俱乐部”模式，助力学生全面发展

除了击剑项目，在柯城区，所有中、小学校均有与俱乐部合作，积极开展“一校一品”建设，通过“区级统筹、品牌联盟学校分组办赛、青少年体育俱乐部具体运作”的模式促进特色学校快速发展。

在鹿鸣小学篮球场上，华腾青少年体育俱乐部篮球教练按年级进行训练，低年级以球性练习、游戏为主，三四年级开始技术训练，高年级以技战术为主，循序渐进。“做好俱乐部对接工作的同时，我们还要做好目标引领，引导孩子们全面发展。”鹿鸣小学校长吕新红介绍，依据“八个百分百”中“健”的要求，学校以满3年训练时间或获得专业奖项为技能掌握标准，将掌握两项体育技能纳入学生综合评价体系中，鼓励孩子们积极参与体育运动，不断提高自身水平，助力学生德智体美全面发展。

“学校+俱乐部”模式运行以来，柯城区有30余人次获得健美操世界比赛前三名，150余人次获得全国健美操、射击、射箭、足球、围棋等项目全国前三名；向国家队输送14名健美操、射击、足球等项目运动员，向省队输送40余名羽毛球、足球、射击、射箭等项目运动员。

“优化分配‘教’与‘体’的时间，从需求与兴趣上入手，建立学校品牌与学生信心，这也是‘学校+俱乐部’模式推进教体融合的法宝。”张红萍说，接下来，柯城区将进一步加强资金保障、完善各项制度，实现学生的身体素质和运动技能水平、文化和德育水平双提升目标。（来源：衢州晚报）