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学生运动员更应该重视文化课学习!快来看看前辈们怎么说~
发布时间:2021-06-18 11:35:26    来源:中国运动文化教育网

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运动员一定“四肢发达,头脑简单”吗?

通过单招进入大学势必要经历文化考试

单招运动员毕业也必须达到文化课及格线

文化教育是成长过程中过不去的一道坎

那么平时花大量时间训练的体育单招生

又该如何科学提升文化课成绩呢?


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无论是文化课考生的体育成绩,还是体育生的文化成绩,在我们传统的思维观念中仍处于两极割裂的状态。

尤其是对体育生而言,“不三不四练体育”的高帽依旧被扣得死死的,文化学习被认为是所有体育生的软肋,但事实真的如此吗?


实际上,全世界范围内有不少职业运动员都有着相当高的学历,林书豪的文化成绩在全球数一数二的哈佛大学中都算得上佼佼者;基耶利尼、杰拉德等世界级球星都拥有硕士以上学位。

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武汉大学副校长曾在采访中明确表示:“体育和艺术是教育的两级,身体锻炼和汲取书本知识并不相悖。与之相反的是,拥有健康的身体才能更高效的学习。”


对于体育生而言,通过不断努力、去把旧时代的标签撕下来,这是我们应当尽到的责任和义务!

既然已经说了这么多,那么对于每年毕业人数众多的单招运动员而言,到底该如何提升文化成绩呢?


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·要点1:时间管理

单招运动员每天的训练生活
的确枯燥但却很有意义
对时间管理能力有很高要求
平衡训练和学习的时光
将会是青春最美好的回忆

·要点2:目标明确

学习和训练过程固然重要

但是单招考试也是以结果论的

所以明确自己的目标很关键

哪怕是入学之后

明白自己想学什么才会有动力


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如今的发展,都是前辈们开辟出来的道路。新时代不能沾着的前人的光,还做出一些看似符合那些给体育人贴标签的行为——这是跟着外人一起埋汰着前人们的不是。

每个时代,有英雄就有狗熊,一颗老鼠屎坏了一锅粥。能干出让大众产生体育生约等于混混的认知的人,一定不是合格的体育人,体育精神所散发的正能量一定能让自己和身边人受益终生。


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对于体育单招的过来人,已经成为教练的运动员们,他们又会给后浪们的文化课学习提出怎样的意见呢?


今天,体教联盟邀请到了几位前辈教练员,让他们来分享自己的看法:


徐佶

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乒乓球二级裁判

初级教练员-乒乓球

作为一名打小接受专业训练的乒乓球运动员,我于2014年参加体育单招考试考入南京体育学院,毕业后入职苏州奥体中心任乒乓球教练负责乒乓球项目。这次来到体教联盟,希望自己的观点与建议能够为体育单招考生提供参考。


体育单招考试分为比赛和文化考试两部分,比赛成绩占70%,文化成绩占30%,各学校会有文化成绩的最低录取分数线,通常分数线在两百多分。体育单招考语文、数学、英语、政治四门科目,考试内容基本上是普通高考要求的基础知识点,难度系数较小。但是每年因文化而落榜的体育单招考生有非常多。


所以我觉得科学的提升体育单招文化课成绩非常重要,而重中之重就是平衡日常专项训练和文化学习。以前我是白天正常学习高中课程,下午四点到八点专项训练,晚上回家后并没有那么多时间和精力去完成学业,所以要善于时间管理,抓住重点,分清主次,侧重点放在主要的基础知识上,适当取舍。


比如数学,优先练习前面的基础小题,尽量做好前面的题目。英语平时多背单词,词汇量上来了难度会小很多,其次学习并掌握最基础的英语语法,合格就相对容易了。政治主要是背诵记忆,分章节分模块的记忆。


由于体育生文化课成绩还是会相对薄弱一点,但提升空间也比较大,所以最好的办法是树立自信心,稳定心态,逐步掌握基础知识点,制定科学的学习以及训练计划,充分利用业余时间,尽可能做到事半功倍。


张建芳

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中国篮协C级教练员

青少年运动技能等级考评员-篮球

对于体育生来说,如果不能参加全是体育生的特殊班级,可能会引起文化课老师的区别对待,体育生本身可以参加具有针对性补习的一对一课程,或者体育生文化课冲刺训练营进行提分学习。


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在学校学习的过程中,需要有目标意识,有一个好的结果才是体育生的目的,以结果为导向,以目标大学来分析考生每个科目应该能提多少分,尽可能的帮助考生考入自己理想的学校,把不可能变为可能。

当然,最主要的还是自己想学、想要变强!无论是在大学还是高中,体育生每天的锻炼时间一般也就在4个小时左右,上晚自习的时间基本和普通文化课考生是持平的。

如何利用好这段时间就十分关键了!相信大部分老师还是会一视同仁的,自己敢问、敢请教,才能够不负青春、不负韶华~


高国忠

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中国篮协E级教练员

初级教练员-篮球

根据我自己与一些体育生的接触和观察,我认为当下体育生文化成绩普遍偏弱的主要原因还是在学习方法上。体育生的自习时间可能每天会比一般学生少2-3个小时,但是如果提高效率,分数不一定会低。


已经有多项科学实验证明,每天进行锻炼其实并不会影响文化课成绩,甚至对提分还有帮助。就像教练会教你训练提升成绩的技巧一样,体育生也必须先学会学习方法,整理学习逻辑。比如学会列树状图,思维导图等方法...


还有最重要的一点是,一定要多与班主任和各科文化课老师沟通,建立良好的关系。不能因为自己体育生的身份就自己看不起自己,主动积极的请教,文化课老师们也会更加频繁的注意到你。


当然了,一般与体育生走得最近的都是教练。真正专业的教练除了指导锻炼之外,时刻关心学生的文化成绩也是师德的一种体现。


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关于体育生的文化学习,远在大洋彼岸的美国给我们提供了一个很好的参照学生运动员Student-athletes,是一类兼顾体育竞赛和文化学习的社会焦点群体,如果文化课成绩不过关,甚至会直接剥夺参赛资格。


相关阅读:美国体育人才培养模式,在中国有出路吗?


话虽如此,NCAA模式毕竟已经经过了百年历史的淬炼,而且中美两国国情不同,很难完全依样画瓢。不过这种”体育“与”文化教育“互相带动的中心思想,值得我们作为一种借鉴。

关于体育生的文化课学习,你怎么看? …

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在之后的几期节目中,我们还将引入新的话题并邀请几位新的专业教练来为我们进行细致的解答,


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